運用現代科技,實現課堂上的循序漸進學習體驗,讓學生學而時習,達成適性學習、因材施教,實踐有教無類的教育理念





拓展式學習地圖
內建學校專屬學習地圖,讓教師可根據知識點隨時修改、新增或刪除內容,亦可自建全新學習地圖,以靈活適應教學需求
精準教學
即時掌握全班學生的學習狀況,在課堂中提供數據分析,協助教師精準關懷與指導每位學生
生成式AI教學模組
DICE AI,DAI豆阿姨,豆姨是生成式 AI 的接口與應用拓展平台,連接 ChatGPT、Gemini、Claude 等大語言模型,結合學習地圖,化身為學生的智能學習助手與教師的備課夥伴
產品類型
整合拓展式學習地圖、精準教學與生成式 AI,全面提升課堂教學效率與學習體驗
程式設計與資訊科技領域平臺
提供平台與公版學習地圖,適用於資訊科技相關課程,教師可直接使用或自訂調整學習地圖以符合教學需求
非程式設計科目領域
提供平台,協助各科教師建置生成式 AI 融入學習地圖,並提供教育訓練與線上諮詢服務
生成式AI-豆姨模組
豆姨模組與拓展式學習地圖知識點進密結合,連接目前成熟應用的生成式AI工具,列舉重要功能如下:
- 換腦功能:能夠切換使用 ChatGPT、Gemini 與 Claude 等生成式 AI 工具,以滿足不同的需求和場景
- 教師備課幫手:開發了編輯界面,方便教師對豆姨提供的資料進行修改。在確認資料準確無誤後,教師可將其開放給學生使用,助力教學工作的發展
- 學生問題回復智能幫手:知識點直接與豆姨相連,當學生提出問題時,豆姨會針對相關知識點進行回覆,並與學生展開討論,為學生答疑解惑
- 調整課程評量方式::通過收集學生在與系統對話過程中的相關資訊,為課程評量提供更多維度的數據支持,從而實現更科學合理的課程評價
- 統計圖表解讀:運用多模態生成式 AI 對班級統計圖表進行解讀,幫助師生更直觀、深入地理解圖表所包含的資訊



拓展的學習地圖
所有的教材都應該根據不同學校或班級而有差異,
- 平台中預設公版學習地圖,包含程式設計與資訊科技課程,老師可以選擇任何學習地圖使用
- 程式設計預設的學習地圖,根據必修與選修課程的時數與需求,提供合適大學、高中與國中各類程式語言基礎、APCS與資料結構言算法的課程
- 老師可以新增、刪除或修改預設學習地圖的單元或題目

立即的自動評分
平台自動判分,學生立即知道解題結果是對或錯。
- 採用部分給分機制
- 老師可以選擇是否規範解題過程

簡明的班級狀況
作為即時了解學生的依據
- 每一個單元,可即時顯示班級單元學習長條圖,一眼掌握班況
- 整張學習地圖,可即時顯示班級學習長條圖,一眼掌握班況

詳盡的學情分析
-個人時間的成績對照圖
- 蒐集所有學習行為的數據,做為學習行為分析的基礎,X軸是時間,Y軸則是分數的變化
- 以下案例取用某生的一段學習資料來解析,在17:40到17:50之間,分數有270分的成長,不合理的分數成長值得教師探究

詳盡的學情分析
-即時關注線上動態程式碼
- 老師可以觀看全班即時動態的程式碼
- 然後啟動全班或個人對話框,給予線上幫助
- 反之,學生可以主動呼叫老師的幫助

詳盡的學情分析
-觀看全班程式碼每一位同學已經寫過的程式碼
- 每一個題目蒐集每一個同學解過的程式碼,老師有權觀看

詳盡的學情分析
-解題行為重播
- 每一位學生的所有解題行為,以日為單位動態重播解題步驟
- 如果學生是複製貼上而得滿分,系統將出現警示同學的訊息提示,並通知老師
- 異常行為如抄襲行為主動警示老師的功能

詳盡的學情分析
-多維度的即時成績圖
- 以動作、分數、動作次數、判分次數與豆姨次數呈現即時成績圖
- 可連結多模態生成式AI,進行統計圖形解讀

詳盡的學情分析
-量性質性整合成績表
- 一鍵下載量性質性整合成績表

遠端的學習求助
-學生在遠端按求助按鈕
- 學生可以在需要幫助的題目上面呼叫老師幫助

遠端的學習求助
-老師遠端觀看學生程式碼
- 老師可以觀看全班即時動態的程式碼
- 然後啟動全班或個人對話框,給予線上幫助
- 老師可以幫學生直接修改程式碼

作弊行為的偵測
-程式碼比對
- 以題為單位設定是否開啟該題的程式碼比對
- 適用於較困難的題目

作弊行為的偵測
-鍵盤行為比對
- 當複製貼上行為被偵測時,以語音設備廣播學生有複製貼上行為發生
- 複製貼上行為會被記錄在個人使用者列表資訊中

作弊行為的偵測
-撞碼偵測
- 分析全班學生程式碼相同比例

質性的行為紀錄
-紀錄每一位學生正向或負向行為
- 正向行為:幫助老師或學生等
- 負向行為:飲食或遊戲等行為

質性的行為紀錄
-語音報榜
- 系統預設語音報榜每題前三名解題者
- 報榜紀錄到質性成績

質性的行為紀錄
-走神偵測
- 偵測行為已離開平臺的學生並語音廣播

專業的程式編輯整合
登入平台,即可使用專業程式編輯器,無須另外安裝
- DICE中可整合Visual Studio Code編輯器,無須另外安裝
- 建議初學者使用內建的簡單編輯器即可

完整的學習歷程
一鍵產生學習歷程
- 一鍵生成六種款式的學習歷程,記錄所有寫過的各項作業
- 學生只要平時認真練習,無須為學習歷程費心思

整合的用戶資訊
一以班、老師或校為單位,呈現平台內用戶所有行為的呈現
- diceONE整合一校、一站或一師下所有使用者的資訊

榮譽與專利
我們的產品與技術獲得專業肯定,涵蓋專利認證與獎項
專利
學習效果評測系統-中華民國專利證書第I789234號
獎項
HolonIQ 2024 Taiwan EdTech 50
精進方案採購
以下是本公司5項精進方案入選產品
程式設計與資訊科技課程
產品1:DICE拓展式學習地圖精準教學平臺(不含AI Key)
適用情境:國高中資訊課程課堂教學
精準方案產品序號:11112-077
共同供應契約1140201:組別6-項次51與52
價格
產品5:DICE程式設計生成式AI精準教學平臺(含AI Key)
適用情境:國高中資訊課程課堂教學
精準方案產品序號:11312-072
共同供應契約1140201:組別6-項次53與54
價格
產品2: DICE程式設計雙語學習地圖精準教學平臺
適用情境:國高中資訊課程課堂教學,教材包含中文與英文
精準方案產品序號:11121-020
共同供應契約1120201:組別6-項次42與43
價格
產品4:DICE拓展式學習地圖精準教學平臺-OpenAI key包
適用情境:產品1生成式AI模組加購方案
精準方案產品序號:11222-068
價格
銷售通路
常見問題
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為什麼需要自備主機?
平台將會與課程緊密結合,需要有非常穩固的網路與環境,主機放在學校最貼近環境穩定的需求
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為什麼需要開那麼多ports?
每一個學生有一個ubuntu環境,執行程式
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主機需求是甚麼?
http://dice.18dice.tw:3000/ZlkH0wY3SNqTf6FOMVknOw?view
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學生回家可以練習嗎?
如果校方或縣市網管沒有擋,主機服務全年無休,學生可以從校外連入
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計價基礎是甚麼?
以一生一課一授權方式購買,請洽原廠十八豆,或相關經銷商
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學生帳號可以放多久?
學校已自備主機,我們不會主動刪除學生帳號
團隊
一群關心教育的各級學校老師與教育工作者